松岡瓦・ラスチコ漆喰

La storia di una donna giapponese guidata da una musica fatale.

2. Incontri con la musica　　Quando iniziarono le scuole medie, Miyuki e Chika dovettero studiare molto perché dovevano sostenere l'esame di ammissione alle superiori. Inoltre, dopo la scuola, partecipavano ai club di tennis e pallavolo della scuola media, quindi avevano meno tempo per esercitarsi al pianoforte e meno tempo per suonare Electon.

D'altra parte, Mika frequentava una scuola femminile dove poteva studiare per sei anni senza dover sostenere l'esame di ammissione al liceo. Non era portata per gli sport e non partecipava ad alcuna attività del club. Dopo la scuola, chiacchierava con le sue nuove amiche e spesso si esercitava Eletton quando era da sola.

Alle elementari, Mika pensava che Chika e Miyuki fossero le uniche compagne di classe che frequentavano le lezioni di musica, ma alle medie di Mika c'erano molti compagni che suonavano il pianoforte o il flauto fin da piccole, e molte ragazze amavano la musica e il canto. E soprattutto, gli orari delle lezioni di musica erano completamente diversi da quelli delle elementari.

Alle elementari, durante l'ora di musica, i ragazzi stonati urlavano sulle note sbagliate e le ragazze timide emettevano a malapena un suono. Inoltre, tutti i  maestri, tranne Signora Sayaka, non erano brave ad accompagnare l'organo o il pianoforte, quindi le prove di canto erano pessime.

Alla scuola media di Mika, gli studenti vengono a scuola prima della cerimonia di ingresso per provare l'inno della scuola. La prima e la seconda strofa sono in giapponese, mentre la terza è in inglese. Trattandosi di un duetto, gli studenti vengono divisi in parti acute e gravi a seconda della classe.

Quando Mika sentì per la prima volta la sua insegnante di musica suonare l'introduzione al pianoforte, le venne la pelle d'oca, come se stesse per iniziare una sinfonia per pianoforte.

Mentre si agitava per la paura, ha notato che le studentesse ai lati di Mika cantavano allegramente con voci bellissime e acute!

Prima che le ne rendessi conto, anche le altre studentesse cantavano allegramente e a voce alta, tenendo in mano spartiti che non avevano mai visto prima!             　　2025.5.18

Quasi tutte le studentesse amano cantare e ascoltare musica, e l'ora di musica è un momento molto atteso.

Le studentesse che hanno studiato pianoforte sono diventate brave nell'accompagnare vari canti e, durante le messe, sono riuscite anche a suonare l'organo a canne. Queste studentesse, in seguito, hanno intrapreso la carriera nei conservatori di musica o come insegnanti.

Non c'era nessuna altra studentessa che stesse imparando l'Eletton oltre a Mika e, rispetto al pianoforte, l'Eletton non era richiesta come accompagnamento, quindi Mika non ha mai suonato l'Eletton a scuola.

Tuttavia, Mika, che ama suonare, torna a casa e si esercita da sola, frequentando una volta alla settimana la classe del signora Kotani. Mika, che continua a perseverare in ciò che ama, nonostante le sue incapacità, stava proseguendo regolarmente anche nel test di avanzamento per l'Eletton.

Incontrare Miyuki e Cika durante le lezioni diventava sempre più raro.

Quando sono arrivati al terzo anno di scuola media, entrambe hanno deciso di prendersi un anno di pausa dalle lezioni per concentrarsi sui preparativi per l'esame di ammissione al liceo.

Per questo motivo, durante il terzo anno di scuola media, Mika era progredita dal 15° grado sostenuto per la prima volta durante le scuole elementari al 7° grado.

In quel periodo, le modeste gioie di Mika erano suonare l'Eletton e guardare la televisione. Gli insegnante dicevano: "Non guardare la tv, e studia! ",

ma voleva assolutamente vedere il drama che iniziava mercoledì sera alle 20:00, quindi finiva in fretta di mangiare e si assicurava di guardarlo per 45 minuti.

Era l'autunno del terzo anno di Mika alle scuole medie.

In quel periodo iniziò una serie con un'attrice molto popolare nel ruolo principale.

 La storia parla di una ragazza che, dopo aver perso il padre pianista talentuoso quand'era una bambina, perde anche la madre a 15 anni.

Si trasferisce a Tokyo facendo affidamento sui parenti, subendo bullismo e vivendo in povertà, finché un famoso pianista riconosce il suo talento, la prende sotto la sua ala e alla fine vince un grande concorso diventando una pianista.   　　　　　  2025.6.22

Mika ammirava i personaggi e guardava questa serie con grande impegno ogni volta. Era il periodo in cui la storia entrava nella sua parte finale e la protagonista, una ragazza, mirava a un grande concorso.　

È stato deciso il brano da eseguire per l'importante concorso pianistico riservato ai giovani talenti. Si tratta di La Campanella, un esercizio di Franz Liszt.

Per Mika, era la prima volta che ascoltava quel brano nella sua vita. Nel dramma, quando per la prima volta si è udita la melodia iniziale, è stata colta da una strana sensazione di coinvolgimento, come se dell'acqua si diffondesse nel suo cuore.

Essendo un dramma di 45 minuti, non si suona il brano dall'inizio alla fine.

Nella scena in cui la protagonista pratica parzialmente sbagliando, ha un'idea dell'intero pezzo, e grazie alle indicazioni del suo insegnante pianista, Mika conosce questo brano in modo frammentario.

Questo brano è così difficile che anche i pianisti professionisti faticherebbero a suonarlo; completarlo richiede sia forza fisica che forza mentale.

Nella serie, questo pezzo era chiamato "Campanella", che significa campana. Questo insegnamento del maestro ha fatto un'impressione significativa su Mika.

Quando si parla di campane in giapponese, si viene in mente il suono lento e profondo della campana dei templi buddisti. Tuttavia, nella battuta del maestro non c'era alcuna indicazione professionale e precisa, ma solo l'invito a "suonare la campana con forza", quindi ci sono state molte cose poco chiare.

Ad ogni modo, ho impressa nella mente l'idea che La campanella è un brano molto difficile, completamente diverso da Mika.

Alla fine di quel dramma, quando arriva l'inverno, nella scuola, c'è stata una presentazione delle opere di ciascuno degli studenti del terzo anno delle scuole superiori che si preparano per l'esame di ammissione al conservatorio.

Ci sono state performance di canto, flauto e pianoforte, e anche se i partecipanti erano pochi, era possibile ascoltare liberamente in un'atmosfera molto tesa, simile a un esame.

Così Mika ascoltò per la prima volta "La Campanella" suonata da una compagna di classe più grande e scoprì che tipo di brano fosse. Era l'inverno del quindicesimo compleanno di Mika. Meraviglioso! Fantastico! Questo è il suono della Campanella!!

Mika lo percepì con le orecchie e con il cuore, come se fosse stata colpita da una sua campana interiore.　　　

Il brano inizia con una melodia sottile e dolce, che sembra parlare delicatamente, simile a quella del coro delle campane a manovella, di cui Mika è un grande fan.

Tuttavia, diventava progressivamente più vivace oppure più cauto, a volte assumendo un'aria stravagante che lasciava pensare a cosa stesse accadendo; includeva anche preoccupazione e tristezza, e infine presentava una forza simile a quella di affrontare una tempesta.

In quel momento, in qualche modo questo brano sembrava rappresentare la vita futura di Mika, e sembrava il suono di una campana che riecheggiava, incoraggiando, toccando il cuore di Mika che aveva 15 anni.

“Voglio ascoltarlo di nuovo!” È un'epoca in cui ovviamente non c'erano YouTube o Internet, e nemmeno il Walkman era ancora stato inventato.

In quel periodo, Mika non poteva nemmeno permettersi di acquistare costosi dischi LP nei negozi di dischi, né sapeva come cercare il brano per pianoforte 'La Campanella'.

“Le persone talentuose possono suonare brani così belli. Che fortuna!

Se potessi suonare, potrei immergersi in quella melodia ogni giorno. Se fosse così, sembrarebbe che potrei affrontare qualsiasi cosa nella vita.

In effetti, è così difficile che sembra qualcosa di un altro mondo, ed è difficile credere che sia la stessa persona a suonarlo.

Suonare un brano così difficile per me è assolutamente impossibile.”

Mika ha inciso profondamente questo nel suo cuore.

Poi, più o meno nel periodo in cui gli studenti del terzo anno delle superiori stavano decidendo il loro futuro e si stavano diplomando, in qualche modo Mika era riuscita a suonare una musica intitolata "La cucaracha" durante la lezione di Eletton.

La cucaracha è una musica popolare messicana, che a quanto pare in spagnolo significa "scarafaggio".

Come suggerisce il nome, per Mika questa musica aveva un'immagine eccentrica e goffa, e la arrangiava per suonarla con l'Eletton, rendendola un brano piuttosto difficile.

La musica "La cucaracha" è stata una musica difficile per Mika, nel senso che esprimeva la strana e goffa sensazione di uno scarafaggio tramite suoni elettronici, piuttosto che la visione del mondo della musica in sé.

Un Eletton è un organo elettronico dotato di tasti per entrambe le mani e per il piede sinistro e, premendo un pulsante a scelta, il suono può essere riprodotto da qualsiasi strumento elettronico preimpostato in ogni modello, come una tromba, un violino, un flauto, un pianoforte o delle percussioni; il volume del suono può essere regolato elettricamente tramite un pedale sul piede destro.

A differenza di un pianoforte, dove si possono ottenere sottili differenze nell'espressione del suono a seconda del tocco della persona, suonare i tasti delicatamente usando sia le mani che i piedi richiede un'abilità simile a quella necessaria per azionare una macchina molto potente, per poter esprimere più di un certo livello di espressione.

Pertanto, anche riproducendo la stessa musica, il timbro e il senso dell'acustica elettronica possono fare una grande differenza.

Inoltre, a seconda del modello di Elettone utilizzato, ci sono diversi livelli di differenza nella potenza espressiva.

Naturalmente, i modelli di fascia alta sono più difficili da usare, ma è per questo che possono riprodurre una gamma più ampia delle musiche.

La scuola di musica che Mika frequenta fin dall'asilo è una vecchia scuola di campagna, e c'è un solo Eletton: un vecchio modello che non è mai stato sostituito con uno nuovo.

Mika ha sempre suonato solo il Eletton che i suoi genitori le avevano comprato a casa e il vecchio modello che aveva a scuola.

Quando Mika riuscì finalmente a suonare il brano La cucaracha, la signora Kotani le disse: "Questo brano è il brano obbligatorio per la competizione juniores. Sembra che tu sappia suonarlo abbastanza bene, quindi perché non provi a competere nel turno di qualificazione regionale per la competizione juniores?"

Per la competizione juniores erano previsti 2 brani, e i partecipanti potevano sceglierne uno.

La cucaracha enfatizzava le abilità alla tastiera, mentre l'altro brano aveva una melodia semplice ma richiedeva un uso intenso dello strumento.

Mika aveva sempre suonato "La cucaracha" solo con un Eletton vecchio modello, ma nonostante non avesse familiarità con i macchinari più moderni, la signora Kotani decise che la sua abilità nel suonare la tastiera era sufficientemente buona da non sentirsi in imbarazzo a partecipare a una gara.

Inoltre, la signora Kotani voleva mostrare a Mika come i bambini della sua generazione e quelli più giovani eseguivano uno stesso brano utilizzando suoni elettronici nel loro stile unico, nella speranza che Mika provasse qualcosa.

Erano passati quasi 10 anni da quando la signora Kotani aveva iniziato a insegnare alla classe di musica del villaggio di Mika. E dalla primavera successiva, una nuova insegnante avrebbe assunto l'incarico, e la signora Kotani avrebbe dovuto assumere un incarico in una scuola nella città vicina.

Pertanto, pensava che insegnare a suonare Eletton a questo torneo giovanile potesse essere la sua ultima volta come insegnante a Mika.

Esatto. Quando la signora Kotani aveva solo 27 anni, iniziò a lavorare alla classe del villagio di Mika, e proprio in quel periodo che entrò in classe Mika la ragazzina stonata. Era stata una vera spina nel fianco fin dall'asilo, ma lei la trovava anche adorabile, come una cucciolina che segue la madre ovunque, non importa quante volte cada o resti indietro.

La signora Kotani si rattristiva al pensiero di dover dire addio a Mika, ma aveva intenzione di dirle che si sarebbe trasferita in primavera, dopo la fine del torneo juniores.

La signora Kotani ha pensato che se lo avesse detto a Mika, lei avrebbe potuto dire: "Se l'insegnante di questo corso viene sostituito, potrei smettere di suonare anch'io".

Il Torneo Juniores è una competizione nazionale di Eletton che si tiene ogni 3 anni a marzo, aperta agli studenti delle scuole elementari fino al terzo anno delle scuole medie, i cui vincitori si aprono la strada per diventare artisti o istruttori.

Inizialmente, due concorrenti vengono selezionati tra le classi della prefettura, poi vengono selezionati 2 concorrenti da ciascuna delle otto regioni del Giappone (Hokkaido, Tohoku, Hokuriku, Kanto, Chubu, Kansai, Chugoku-Shikoku, Kyushu-Okinawa) nelle eliminatorie regionali, che accedono poi alla competizione nazionale. Ci vogliono circa due anni per selezionare i vincitori, motivo per cui la competizione si tiene ogni 3 anni.

Mika, che non conosceva i dettagli di ciò che stava accadendo, era riuscita in qualche modo a suonare il brano che riteneva difficile, e aveva ancora un sacco di tempo per esercitarsi fino a marzo, quindi pensò: "Proviamoci!".

Inoltre, il luogo delle qualificazioni era un posto familiare vicino alla stazione della città in cui vive Mika, quindi non aveva paura.

Da quel momento in poi, la signora Kotani insegnò a Mika con una gentilezza e una cura quasi inquietanti. E , cosa ancora più importante, sembrava trattarla come un'amica della sua stessa età.

Mika si sentiva a suo agio con questo, e superare le eliminatorie non le passava nemmeno per la testa. Nonostante a volte ha commesso degli errori durante la esibizione, non si è fatta prendere dal panico, pensando: "Oh no! Non so suonare bene!".　Il giorno della gara, si recò sul posto felice come se stesse andando a un recital, sperando che la sua partecipazione alle eliminatorie del torneo juniores sarebbe stata un'esperienza memorabile.

　　　　　...continua...

La Campanella miracolosa

⇒ 3.Un paesaggio sconosciuto

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Questa storia è stata realizzata in collaborazione con "Rustic", azienda che importa e vende gesso di produzione italiana in Giappone.
この物語は、日本でイタリア原産漆喰（しっくい）を輸入・販売する”ラスチコ”サイトの協力を得ております。

・・・ copy right: Mika Hirose 2026.10.30～・・・